Конструктивные особенности зданий школы не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в школе организована психологическая и социальная поддержка: медико-социально-психологическая служба (педагог - психолог, социальный педагог, учитель - логопед, фельдшер).